Р中华民族的抗日战争Р日本发动侵华战争给中国造成的深重灾难;中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用;抗日战争胜利的意义、原因和基本经验。Р2Р1Р3Р第七专题Р为新中国而奋斗Р中国共产党在抗战胜利后为争取和平民主所作的努力;国民党政权的迅速崩溃;中国革命胜利的原因和基本经验。Р3Р3Р下编综述Р辉煌的历史征程Р中华人民共和国成立的伟大意义;新中国成立以来的历史性成就。Р1Р1Р第八专题Р社会主义基本制度在中国的确立Р新民主主义社会的性质;党的过渡时期总路线及反映的历史必然性;对资本主义工商业的和平赎买;中国历史和人民怎样选择了社会主义制度。Р2Р1Р3Р第九专题Р社会主义建议在探索中曲折发展Р党的八大路线;“大跃进”和“文化大革命”的严重错误及纠正;社会主义建设的重大成就。Р2Р1Р3Р第十专题Р改革开放与现代化建设新时期Р党的十一届三中全会的伟大转折;科学评价毛泽东思想;“三步走”发展战略;改革开放和社会主义现代化建设的成就。Р邓小平Р3Р1Р4Р考核方式Р2Р2Р合总计Р26Р6Р2Р34Р创新点:Р1.历史事件与重要人物的背景挖掘和发展阶段分析Р2.学生问题研究与重要历史事件与人物的材料搜集、总结与分析每天上课后Р3.考研习题的总结与分析Р六、互动式历史人物事件分析教学考核方式Р对于思想政治理论课采用开卷考试、口试、写论文等多种方式,有助于打破传统教学的程式化,可以拓宽考核的知识域。另外,学生对于思想政治理论课有着一种特殊的情结,希望以最轻松、最自由、最多元的方式掌握原本感到乏味的知识,开卷考试、写论文等形式有助于学生在思考、总结的过程中,将思想政治理论课中所学的知识内化并提升为自身的基本素质内涵、行为习惯。同时,要改变只关注思想政治理论课理论考试成绩,不考虑日常学生道德行为实践的学用分离现象,要把对学生理论知识的考试与学生的日常行为表现结合起来,做到理论与实际的统一。
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