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中国近现代史纲要实践教学方案

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:111KB

文档介绍
结构为:题目(20字以内)摘要、关键词、正文和参考文献。五、期末总成绩评定总成绩=平时成绩(20%)+实践课成绩(30%)+期末考试成绩(50%)。平时成绩主要包括出勤和课堂表现。附件一:主题征文范围1.中华优秀文化是中华儿女共同的精神基因2.近代中国落后于西方的根本原因3.“师夷长技以制夷”的忧患意识和危机意识4.中国民主革命先驱的奋斗精神5.“五四”运动与青年爱国思想6.中国为什么选择了马克思主义7.中国共产党人的初心和使命8.继承和发扬长征精神9.中华民族与抗日战争10.唱支山歌给党听——没有共产党就没有新中国11.社会主义制度是中国历史和人民的选择12改革开放与中国发展道路13.人民日益增长的美好精神生活需要与青年思想成长14.中国特色社会主义“真理之火”15.青年的历史担当与中国梦16.正确认识我国社会主义主要矛盾的转化17.历史虚无主义的实质与危害18.理解“灭人之国,必先去其史”备注:1.每个教学班按10人为一组,选出一名组长负责,由具有共同研究志趣的同学组成小组,能够展现团队合作精神。2.各教学班将按5%的比例评选优秀论文。3.附件中所列主题提供学生选择范围,学生根据主题范围可自拟题目。4.选题范围根据党和国家重大事件和决策部署,需不断补充。《中国近现代史纲要》实践课作业(20——20学年度第学期)课序号____________________________________授课教师____________________________________“主题征文”小组成员名单及成绩姓名学号成绩姓名学号成绩评语指导教师签名:“主题征文”活动-实践论文内容题目关键词要求:小组成员可以就某一主题内容联系实际进行讨论、交流、写作,提交1篇实践论文。实践论文观点要鲜明正确,论述要有理有据,语言通顺。字数不少于4000字。严禁各种抄袭。组员分工讨论交流正文区域参考文献

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