情入景,用有声有色、浩淼幽清的图画渲染离别情景。(1分)下片遥想“明日”分别的情景。“飞絮送行舟,水东流。”柳絮追逐着行舟,代替人送行。(1分)而江水全不理解人的心情,依旧东流入海,以“流水无情”反衬人之有情,(1分)分外含蓄隽永。②全词采用了虚实结合的手法。(1分)上片实写送别情景,(1分)情景交融地渲染出送别时的感伤氛围。下片想象次日分别的情景,(1分)用想象中的“落花”与“飞絮”衬托出故友之间的离别愁绪与伤感之情。(1分)大大扩展了离情别绪的空间。(注:考生答出一点即可。如不能从全词角度出发,只体现词中某句所采用的手法且分析合理,应酌情扣分。) 13.①则知明而行无过矣②闻道有先后,术业有专攻③悟已往之不谏,知来者之可追④木欣欣以向荣,泉涓涓而始流⑤寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟⑥而未尝往也;盈虚者如彼⑦千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面⑧别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声⑨揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦⑩失其所与,不知;以乱易整,不武注:本题10分,每小题1分,多写、少写、错写均不得分。Р四、(18分) 14.运用借代、比喻(1分)的修辞手法,语言表达形象而富有韵味。从视觉(1分)、嗅觉(1分)等角度描写槐花袅娜的形态和诱人的芳香(1分)。 15.跟其它树相比,洋槐绿得迟;(2分)槐花开放令整个世界灿烂而壮丽,充满春意。(2分) 16.新陈代谢是自然规律,(2分)落叶沉入泥十是休养生息,孕育着新的开始。(2分) 17.作者借槐树的四季表达自己的人生态度(2分,答出“托物言志”“咏物抒怀”即可给2分):灿烂时尽情释放但不失沉稳(1分),风雨中岿然不动然而安详平静(1分),告别时痛快利索(1分),孤独时有自信潇洒(1分)。Р五、(50分) 18.建议按照综合分等打分法打分。一等50—44分,二等43—38分,三等37—30分,四等29—20分,五等19—0分。建议以38分作为切入点。
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