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教学能力面试答辩题

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:53KB

文档介绍
家( )家( )家? 答:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有晴香来。Р王安石宋代政治家思想家文学家。Р08РA 、学生的主体精神主要指哪些方面?Р答:(1)自立、自强、自尊、自信的精神。Р(2)主动发现知识,探索知识的精神。Р(3)独立思考,独立判断的能力。Р(4)求异求新的精神。Р(5)对自己自我认识和自知之明。РB 、留言条的格式是什么?Р答:要先写留言条是写给谁的,称呼要顶格写,加上冒号;另起一行空两格,写出告诉对方的事情,要写得简单明白;最后另起一行在右下方写上自己的姓名(称呼)和日期。 09РA 、教育改革和发展的根本目的是什么?Р答:提高发族素质,多出人才,出好人才。РB 、照样子组词语(不少于5个)Р天空—空气气球—球拍Р3/6Р答:(略)Р10РA 、人的素质包括哪些方面?Р答:(1)生理素质(2)心理素质(3)身体素质。РB 、“众”字是什么结构,再说出3—5个同样的结构的字。Р答:品字结构磊鑫垚.......Р11РA 、小学语文教学的目的是什么?Р答:指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听、说、读、写能力,在此基础上进行思想政治教育与道德品质教育,发展学生的能力,培养良好的学习习惯。РB 、“溪水唱着歌儿向前流去”这句话运用了什么修辞?并仿说两句。答:拟人。(略)РC 、你是如何根据儿童的认识特点教学寓言,童话故事一类文章的?Р答:多媒体手段、制作课件放录音、分角色朗读、表演课本剧等。Р12РA 、小学汉语拼音教学的主要内容和方法?Р答:掌握24个韵母,16个整体认读音节;拼音方法:三拼法、声介合母法、介韵合母法。РB 、查字典的三种方法是什么?如何运用?Р答:(1)音序查字法;(2)部首查字法;(3)数笔画查字法。Р知道读音不知用法时,用音序查字法;知道写法不知读音时,用部首查字法;找不到部首又不知道读音时,用数笔画查字法。

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