战教师对整个教学活动的驾驭、调控不再是通过直接的包办代替或权威垄断而是要更加有策略和讲求技巧和艺术想尽一切办法使学生得到来自教师的推动力促进学生更好地发挥自己的潜能。语文教学也需要创新。“一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”教师在课堂教学中应尊重、理解、宽容学生用激情创设和谐欢快的教学气氛使学生的各种潜能得到发展。当学生出现问题或错误时教师不要只是训斥、惩罚而要加以指导、点拨学生取得点滴进步时应给予热情鼓励注意在各种场合培养学生的创新能力教师不应视教材为“金科玉律”要鼓励学生发表独特观点和见解培养学生的创新意识。实践表明新课程改革更强调教师成为学生学习和生活的朋友。在语文教学中教师应当成为孩子们的朋友深入到他们的兴趣中去与他们同欢乐共忧伤。这样孩子们才会向教师敞开他们的心扉。需要指出的是教师要以达到教育目标促进学生成长为目的不能为追求情感和谐而放弃原则忘记自己的教育职责以至对错误过于宽容甚至骄纵。在语文教学中教师首先要立足于建立民主、平等、合作的师生关系。师生之间要加强合作要以相互理解和相互尊重为基础在师生之间开展平等的对话、讨论。只有在这种相互理解、相互尊重、共同合作的学习过程中双方才能不断地得到鼓励不断地得到支持性的建议。此外教师之间要加强合作。教师之间的合作可以起到示范作用使学生学有榜样教师之间的合作可以减少工作负担因为通过分享资料、共享资源及共同努力可以减少自己的负担教师之间的合作可以支持课程改革因为只有当教师集体参与时教育改革才会成功。语文教学的要求要随着社会的进步不能更新教师也要不断更新教育理念和转变教学方式才能适应新课程改革才能成为一名优秀的教育工作者。1.作为一位新的班主任,如何树立自己的权威?答:一要主动跟学生沟通,取得学生的信任和好感,权威是建立在信任和喜欢的基础上的,老师要取得学生的信任和好感,必须要在沟通上面做好功夫,因为沟通是双方互相了解的有效途径。
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