走进生活,引导幼儿观察和发现一些社会现象,加强其环保意识,教育幼儿明辨是非,通过孩子的小手牵大手的活动,共同爱护我们的家园和社区。Р四、通过与社区配合,做好幼儿入园的调查工作,同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单,以此提升幼儿的入园率,提高家长培养孩子和科学教育的理念。Р五、幼儿园与社区相互协助组织开展“好家长,好家庭”的评选。Р七、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育,如:邀请有剪纸、柳编、贝雕等专业特长的居民来园为幼儿做活动。Р总之,在过去的一年里,我们的社区活动取得了一定成绩,同时,我们也认识到自身的不足,在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动,进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间,实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享,构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。Р
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