教学、科研工作,坚持在职进修,并收到明显成效。参加各种培训,成绩优秀。每学期除完成规定听课量并有详实的听课笔记。Р 8、精心施教,积极从事多媒体课件制作,善于运用多媒体教学手段进行教学活动,不断更新教学内容,努力改进教法方法,提高教学质量,以学生为中心,注重学生创新能力的培养。Р 9、治学严谨,作风扎实,精通业务,教学态度端正,工作勤奋,关心集体,具有敬业精神和团结协作精神。在本学科领域具有较扎实的理论基础,具备适应当前课改教育教学需要的文化素养和专业知识。Р (三)本学年任职期间出现下列情况之一的,取消申报资格。Р 1、经常迟到、早退、病事假超过规定。Р 2、违反《中小学教师职业道德规范》的。Р 3、由于自己不当行为给学校工作或他人工作造成严重损失的。Р 4、工作不主动,推诿或不接受学校安排的工作。Р 四、评选程序与方法:Р 1、成立评优领导小组,教师代表70%。Р 2、教师平均分成5个组,每组选派2名校领导参与各小组总结,同时组内无记名投票选举产生2名年度校优秀教师,班主任组产生3名,共13名作为县优秀教师候选人。Р 3、校优秀教师在全体教职工大会上进行县优秀教师3分钟竞选演讲后,全校教职工对校优秀教师进行无记名投票选举产生县优秀教师(班主任7名、专科教师1名、领导1名)。Р 4、评优领导小组以全体教师投票为主要依据,并结合平时工作考核情况进行认真评审产生县优秀教师(4名)、优秀教育工作者(5名),然后在全体教职工大会上在公布,并在校园网和公示栏进行公示三天。Р 5、公示期满,向县教育局推荐县优秀教师、优秀教育工作者侯选人,凡未被竞选上县优秀教师、优秀教育工作者的教师都被评为校优秀教师、优秀教育工作者。Р 6、表彰:县优秀教师、优秀教育工作者按上级统一标准进行颁发证书及奖金,校优秀教师、优秀教育工作者颁发校级证书和奖金。Р初中在线优秀教育资源网,如果你觉得好请记住本站。
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