学生的实际情况和教学内容,进行作业布置与批改。本期,在校领导的安排下,数学组进行了大规模的作业检查,抽出专门人员对教师作业的批改及时、认真、细致、规范化,常规化进行详细检查。反馈后,一部分老师能及时分析反思,适时地采取补救措施,使本学期的教学质量能有突破性地提高。四、?抓好课程改革,促进教育教学发展。1、突出课改实验。组织教师学习教学理论,深入课堂实验,及时地总结教学经验。2、抓好毕业班教学工作。学校通过对毕业班学生的养成教育,促进其良好学习习惯的形成,促进学生学习成绩的提高。树立正确的人才观、质量观,在促进学生全面的发展的同时,抓好教学质量。在期末考试之前,组织三、五、六年级模拟考试,教师们加班阅卷,及时反馈,在以后的几天中,及时查缺补漏,使期末的考试成绩已上新台阶。五、?对今后教研工作的几点建议。1、我校高年级的数学成绩还不够理想,希望高年级的教师努力奋进,严抓细管,继续做好学困生的辅导工作。要把学困生的辅导工作汽做头等大事来抓。2、希望全体数学教师经常做好反思记录,把每天在教育教学中存的问题记录下来。每周总结一•次,然后有针对性的制定措施,及时补救。以便提高教育质量。3、在下一学期,希望个别老师能克服困难,按时参加每一次教研教改活动。要把教研教改活动汽成促进自己成长的平台,各位教师要相互学习,共同进步。在今后的工作中,我们数学教研组将继续努力,把我们的教研活动推向新的巅峰。我们要以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。参考文献1、?《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》(中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)2、?《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社党建读物出版社)3、?《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社)4、?《群众路线教育时间活动党员干部读本》(国家行政学院出版社)5、?《朱倍基上海讲话实录》(人民出版社)
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