福利校、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队,建立工作责任制、服务轮换交接制度,每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。Р 第三阶段:总结表彰阶段Р 学校统一召开年度教师青年志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的Р“优秀教师青年志愿者”进行表彰,对过去一年教师青年志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。Р 六、教师青年志愿者活动要求Р (一)要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师青年志愿者的招募与注册,统一实行教师青年志愿者注册登记工作的方式和程序,按照志愿者注册号的编号进行管理,让每位注册志愿者了解注册登记证的使用方法。Р (二)学校将加强对教师青年志愿者服务活动的指导,包括教师青年志愿者的招募、注册工作,确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录,每位志愿者的活动记录均填写在教师青年志愿者服务证上,以便日后考核奖励。注册的教师青年志愿者如不服从组织安排,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,青年志愿者协会有权取消其志愿服务资格。Р (三)教师青年志愿服务活动采取短长期相结合的办法,党总支一方面要在“中国青年志愿者服务日”、“6•5环保日”等特殊日子集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性,安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务,积极组织志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。Р (四)要加强对教师青年志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传,一方面要积极宣传志愿者典型,让更多的群众了解教师青年志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师青年志愿者开展的一系列活动,在活动中注意发现和培养一批教师青年志愿者骨干,促进优秀教师脱颖而出。##教师志愿者活动方案Р 为了进一步弘扬
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