市级优秀班主任推荐报告

的人格魅力感染学生,以丰富的情感吸引学生,使他们感到学校生活的快乐和幸福,与人相处的乐趣。以最大的爱心,像呵护幼苗一样,培养和爱护每个学生的自尊心、自信心。赵老师自进入留山中学以来,连续多年年度考核被评为优秀,屡次被评为校级优秀教师,2010年被评为“县级优秀班主任”。2011年,赵老师所教的九三班被评为南阳市“文明班集体”。Р三、德才兼备,治班有方。Р 在多年的班主任工作中,赵老师始终坚持把德育放在首位,抓住各种机会开展思想道德教育。如利用我国的传统节日对学生进行革命传统教育,感恩教育。特别注重学生的文明礼仪、体育卫生、学习生活等多方面的习惯培养。Р“把每个学生当成自己的孩子”是赵老师一贯坚守的责任。他是一个有名的“爱心”老师,帮助过一个又一个留守孩子、贫困学生,用爱心和真情转化那些后进生。赵老师先后被评为“南召县优秀班主任”,“师德师风先进个人”。所带的班级无论是学习风气,还是班级纪律,在学校都名列前茅。Р四、勇于创新,积极科研。Р赵老师在工作中喜欢尝试新的教育方式,积极投身教育教研。作为留山镇中学的骨干教师,他善于总结、反思、研究,具有较强的科研能力。他不仅形成了自己独特的班主任管理模式和数学教学模式,还撰写过多篇论文,曾获得县、市级一等奖。Р五、是学生和家长的朋友。Р 班主任是学校、家庭、社会的纽带,也应该是学生贴心的朋友。在几年的班主任工作中,赵老师与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校惹多大的麻烦,不管心里有多少怨气,一见到家长还是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,而是用和蔼的语气与他们商量教育孩子的最佳方法。不仅赢得了家长的信任,也受到了学生们的喜欢。Р综上所述,经过民主推荐,公示一周后无异议,符合南阳市优秀班主任推荐条件。Р 留山镇初级中学Р2013年6月3日Р市级优秀班主任Р推荐报告Р Р Р 留山镇初级中学Р2013年6月3日