),你同意这一说法吗?(请结合全文讨论交流1分钟)Р这里人美:双喜、阿发等小伙伴们淳朴、友爱、无私,大人也是如此,六一公公同样热情好客、朴实真诚。Р这里景美:这里不仅有清新优美的夜色,而且平桥村偏僻,少有人打扰,依山傍水,景色宜人。Р这里生活美:小孩可钓虾、放牛,大人看戏,豆麦丰收,自由和谐,生活富足、安定。Р小结:自然而优美的景,率真而可爱的人,使平桥村成为作者回忆里最温暖的乐土。Р四、领会深意:鲁迅先生曾说“我总以为倘要论文(评论文章),最好是顾及作者全人,以及他所处的社会状态,较为确凿。”那么,鲁迅先生为什么要在他41岁时,重拾这段童年记忆,怀想这些人,这些事呢?当时,作者处在怎样的社会状态呢?下面请同学们看一段资料:《社戏》写于1922年10月。当时灾难深重的中国人民正处在水深火热之中。对于一个忧国忧民而又看不到出 路的战斗者来说,他苦闷,他彷徨,他忧愤,他孤独,他焦灼……从而面对现实,走向他的内心,重拾温情的往事。因为,他的内心深处,还有一片葱茏迷人的绿洲,那里景色优美,民风淳朴,生活自由……这是鲁迅先生换了一种方式在战斗着,“呐喊”着!Р小结:童年之难忘,反映出的是自己对现实的憎恶;童年之美好,映照的是现实的丑恶。在失望中希望,在沉默中呐喊,在困境中超越,既然现实的天空是灰暗的,他就在回忆的天空里翱翔,这就是鲁迅先生傲岸的品格。由此,我们不难看出:《社戏》不仅是鲁迅先生谱写的一曲对故乡的恋歌、赞歌,它还传递着鲁迅先生对现实的关切和对美好未来的追求。Р五、结语:Р手中的书本放下了,心灵的书本又翻开了,鲁迅先生的文章就是这样让我们欲罢不能。最后,让我们齐读文章最后一句意味深长的话:(PPT)真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。Р课下,希望同学们能继续阅读鲁迅先生回忆童年的小说《故乡》,感受先生温馨的童年,倾听先生心灵的呐喊。
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