觉争做一名文明劝导员,在学生中保持好自身文明行为养成的同时,对校园中的不文明行为要主动劝导,积极制止。Р2、学校成立学生文明劝导团,人数在45人左右(三到六年级每班2人,一、二年级每班1人)。文明劝导团名单请各班级于3月26日下午前报德育办。Р3、文明劝导团成员要佩带统一标志,于课间、上学前、放学后在校园内积极开展文明劝导活动,将劝导对象、事件、劝导效果认真记录,并于当天下午放学前交到校德育办。学校将在活动结束时对表现突出的文明劝导团成员进行集中表彰。Р4、“文明劝导”宣传教育实践活动时间:3月26日--6月20日。Р三、劝导重点Р1、提倡仪表文明。依照《小学生日常行为规范》,倡导学生着装服饰自然得体、整洁大方,讲究个人卫生。Р2、提倡语言文明。在校园中倡导礼貌文明用语,倡导说话和气文雅、态度诚恳、分寸适度;纠正说脏话粗话、恶语伤人等到不良现象。Р3、提倡举止文明。倡导广大遵守学校规章制度和班级公约,上课遵守课堂纪律,纠正课下乱扔乱丢、乱写乱画、追逐打闹、攀折花木、破坏花木、破坏公物等不文明行为。Р四、工作要求Р1、高度重视,加强领导。学校全体师生要统一思想,高度重视此项工作。学校成立“文明劝导”宣传教育实践活动领导小组:由校长任组长,副校长任副组长,各处室负责人、各班班主任任成员。领导小组办公室设在德育办,负责处理日常事务。Р2、广泛动员,全员参与。文明劝导工作是学校文明创建工作的重要组成部分。全体师生要积极参与、共同努力,要做到全面覆盖,全员参与。Р3、加强宣传,营造氛围。各班级要加大文明劝导工作宣传力度,利用主题班会、黑板报等形式开展深入宣传。学校将利用校园网、广播站、宣传栏等宣传阵地对在校园文明劝导实践工作的正反典型要进行重点宣传,努力形成“讲究文明礼仪光荣,不讲文明礼仪可耻”的良好舆论氛围,增强广大师生讲究文明礼仪的自觉性。Р都江堰市崇义小学Р二O一二年三月二十日
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