术保障条件下,将事故消除在萌芽状态。Р(4)办公室要加强对各部门的消防器材定期进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换。Р二、防火预案(一)发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可趁火势很小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散,要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。Р(二)办公室应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。Р(三)重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域通知。Р(四)发现火灾呼救并向学校领导和办公室报告,由校领导或办公室视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。Р(五)校内协同灭火与指挥:Р1、校内获悉火灾报告,向全校发出火情报警,调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括:全体教工及临时工。Р2、接到火情警报后,以上灭火基本力量要立即作好准备,带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告,接受任务,适时投入灭火战斗。Р3、全校各防火组织和防火力量要分工合作,协同作战,密切配合,基本分工和任务如下:Р警戒组:由当班的值班老师负责。任务:严格门卫管理,禁止无关车辆通行和外来人员出入,加强巡逻,保护现场,维护秩序,迎接并引导消防车辆进入火灾现场。灭火组:校领导负责指挥。任务是根据火情采取恰当的灭火方法,正确使用灭火器材进行灭火。救护组:由卫生室负责,救治受伤人员工作。Р4、专业消防队到场后的灭火和指挥(1)由校值日老师引导消防车进入现场。Р(2)灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情,移交指挥任务,并协助其指挥。Р(3)灭火人员都要为专业消防队让路,根据需要提供转交灭火器材,并继续积极地协助灭火工作。