小学科学六年级上册实验操作考试试题1

适当分析: Р1.对于铁钉来说,前两个装置的同样条件有哪些?不同条件有哪些?在这两个装置中铁钉生锈了吗? Р2.对于铁钉来说,第三个装置的条件有了哪些变化?铁钉生锈了吗? Р3Р4.实验总结Р填写实验记录表,作出正确分析。Р3Р实验结论:铁生锈的必要条件是氧气、水同时存在。Р平昌县小学科学六年级实验操作考试试题Р学校: 班级: 姓名: 成绩: Р试题5:变色花(六年级上册第三单元)Р实验目的:辨别物质的酸碱性Р实验器材:紫包菜(制成紫甘蓝水若干)、热水、滴管、烧杯、不同的液体(白醋、碱水等)、不同的食物若干(面包片、馒头片、饼干等)Р实验步骤:Р制取紫甘蓝水Р检验物质酸碱性Р实验总结:Р Р Р整理器材Р平昌县小学科学六年级实验操作考试评分标准Р学校: 班级: 姓名: 成绩: Р试题5:变色花(六年级上册第三单元)Р实验目的:辨别物质的酸碱性Р实验器材:紫包菜制成紫甘蓝水若干、热水、滴管、烧杯、不同的液体(白醋、碱水等)、不同的食物若干(面包片、馒头片、饼干等)Р实验步骤及评分标准:Р实验步骤Р操作要求及评分标准Р满分Р10Р得分Р备注Р1.制取紫甘蓝水Р1.将紫包菜叶子撕成小片,放入烧杯中。(1分) Р2.将适量热水加入烧杯,注意不要烫手,及时擦除污迹。(1分) Р2Р2.检验物质酸碱性Р1.用滴管吸取适量紫甘蓝水,分别滴在待检验的物质表面,尽量保持所滴紫甘蓝水一样多。(1.5分) Р2.静置片刻,观察紫甘蓝水颜色发生的变化,注意区别与待检验物质的颜色,不要混淆。(1.5分) Р3.用文字或图示的方法记录观察的现象。(1分) Р4Р3.实验总结Р根据紫甘蓝水颜色的变化,探究其中的规律,发现物质的酸碱性。(2分) Р2Р4.整理器材Р将实验完毕后的残渣、实验器材整理好,保持清洁(2分)。Р2Р实验结论:紫甘蓝水遇到酸性物质会变红,遇到碱性物质会变绿,遇到中性物质则不会变色。