“中秋节”、“教师节”等节日,结合节日的特点,开展主题教育活动。培养孩子孝敬父母、尊敬长辈。走进社区,做一个文明好少年。Р4、开展了“中国梦,我的梦”班队会,使社会主义核心价值体系的宣传教育更加具体、生动,更加有效地引导学生正确理解改革开放,坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。Р5、每年清明,组织学生春游,瞻仰家乡附近的烈士陵园。结合实际、因地制宜,积极开发具有地方特色的教育资源,组织学生开展活动,提高爱国主义教育效果。Р根据学校的活动开展情况汇报来看,我们在引导学生践行方面,都紧紧抓住教育契机,先后开展了青少年法制教育、心理健康、诚信教育、交通安全等主题教育活动,成效显著。充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传载体,宣传祖国建设的伟大成就,开展建立社会主义核心价值体系宣传活动,组织全体师生进行各种形式的爱国主义教育活动,培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义品质,学生精神面貌焕然一新。Р经验启示:Р青少年是祖国的未来,是民族的希望。青少年培养好了,中国特色社会主义伟大历史任务才能最终实现。我们的事业需要一代又一代人的不断交接,一代又一代人的不懈奋斗。理想信念、价值观、荣辱观、民族精神、时代精神等,从来都是青少年成长过程中十分重要的问题,关键是要加强青少年的理想信念教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。Р总之,当前青少年思想教育工作中还存在一些亟待探索和解决的问题,如何教育青少年树立正确的价值观;在物质生活较为丰富、家庭条件较为优越的情况下,如何培养青少年的艰苦奋斗精神;如何帮助独生子女增强社会意识、社会责任感,学会关爱别人、关心社会;在网络化时代,如何帮助青少年正确利用互联网,摆脱网络的负面影响等等。这些问题,需要我们不断去探索、去解决。时时刻刻围绕用社会主义核心价值体系引领青少年这一主题,以改革创新的精神扎实工作,为青少年一代的健康成长做出新的更大贡献。
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