、不要被同一块石头绊倒----每道题,都必须让孩子知道为什么错Р2、不要迷信题海战术---------哪个地方错了举一反三Р3、作业出错不是大事---允许孩子犯错Р4、让孩子在生活中学数学Р三年级英语学习Р三年级英语学习之单词记忆方法Р在三年级英语学习中,学生可能会对于单词的大量记忆感到非常困难,掌握不了方法,只是一味地死记硬背,造成的后果往往就是记不住单词,有时单词中的字母顺序会前后颠倒,有时自己造字,有时和一些近音字混淆等等。教师应指导学生用读音规则记忆、归类记忆、循环记忆等方法记住单词,使学生从打好英语的基础,从而促使学生在听力能力、英语句型、阅读能力等方面有所提高。英孚的High Flyers 儿童英语课程能让孩子定期在纯正的英语环境中学习,全面打好听说读写基础,在小学课本基础上全面提高单词量并加速语法结构的构建,这些都会大大提高在未来生活中实际运用英语的能力。Р三年级英语学习之读音规则记忆法Р在三年级英语学习单词时,通过读音规则记忆法让学生了解基本的字母及字母组合发音能帮助记忆。按照元音字母、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如:ea,ee,发〔i:〕等等。教师应帮助学生整理发音规则,方便学生记忆。掌握了这些规则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。Р三年级英语学习之归类记忆法Р在三年级英语学习时,用归类记忆法,可以把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了然,然后再分别记忆。例如: 1. 按题材分类。例如:把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。 2. 按同音词分类。例如:see-sea,no-know,for-four 3. 按反义词分类。例如:hard-soft,young-e-go 。