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周至县小学第十四大学区管理制改革工作总结

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:11961KB

文档介绍
定时间,监考教师认真值守,热情耐心;考务人员认真巡视,工作细致。试卷的密封装订也做到了统一规范。各学区及时组织统一阅卷,教学管理中心对检测考试的情况进行分析、总结,Р召开了教学质量分析会。各学校业务领导对每次考试教学质量总体情况、命题总体评价、学生掌握较好以及有待提高的方面用具体的数据、典型的题目进行了细致的分析,同时,还对当前教学中存在的问题,对学科教师提出了要注重学生学习兴趣和学习能力的培养等切实可行的建议。通过每次联动检测和教学质量分析会,有效提升了学区各校的质量意识,明确了学区教育教学发展的方向。Р8.祖国的河山,处处闪耀着革命的光芒,印记着红色的史迹。“读万卷书,行万里路。”为让学区所有党员接受红色文化的洗礼,发挥党员带头作用,我们于12月16日召集全体党员开启“探访先辈足迹,追寻红色精神”红色之旅,向伟大的革命先烈敬献花篮,探访红军曾经的足迹,感受先辈艰苦卓绝的斗争。全体党员经受洗礼之后感受颇深,纷纷表示:将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念,将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心,将更加勇敢,更加顽强,更加坚韧不拔的前行。我们感激前人,学习前人,也要无愧于前人。我们也将做出我们这一代人的贡献,为后人留下我们的脚印。Р三、取得的成绩Р通过今年大学区工作的开展,学区内领导的管理水平稳步提升,教师教学能力长足进步,教育教学质量显著提高。两所学校都在共享中充分发展,每位教师都在均衡中自由成长,每个学生也在这项具有重大意义的改革中成为最大的受益者。Р四、思考与展望Р从学校人到学区人,我们深知肩上责任的重大。面对义务教育均衡发展的新时期,我们要有新的思考,我校将充分发挥优质学校的牵动和示范作用,努力探索、创新“大学区”发展之路。我们愿在县教育局的正确领导下,团结、务实、创新,将第十四大学区的各方面工作做得更好!Р周至县小学第十四大学区Р2017年12月Р-

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