氛活跃Р教学站位Р РÒÒÒÒÒÓÓÓР Р РÒÒÒÒÒÓÓÓР Р Р Р基本部分Р二游戏运球接力Р方法:四组站在同一起跑线上把球运到对面放在规定的地方然后跑回来和下一个孩子拍手接力Р一要求: 在老师的指挥下调整队伍听清老师的要求Р1以小组为单位参加比赛Р2练习时要观察学生练习情况,然后总结。Р1全组在组长的负责下排队Р2老师指挥学生进行比赛,同时鼓励自己的队伍并加油Р3分组练习是要互相鼓励,互相探讨。Р4同时提醒学生注意安全。 Р1组长安排顺序,Р2看看那一组的成绩最好Р3在练习中不能有违规的动作Р4在游戏中有一定的运动量Р Р Р Р Р情Р Р景Р Р结Р Р束Р1形式:放松操Р利用音乐让学生身体和心理得到放松Р2课后总结。Р3清点归还器材。Р师生再见,下课!Р1,老师示范学生跟着做要求注意力集中Р1,学生成四列横队站立跟老师做Р1,学生跟着音乐做放松练习Р1,如图: ▲Р○○○○○Р××××××Р○○○○○○Р××××××Р○○○○○○Р器材及媒体Р标志物40个Р篮球40个 Р呼啦圈8个Р Р Р预计练习度Р预计心率: Р135 左右Р 次/分运动密度%Р心率变化图Р Р篮球教案三Р Р教学内容Р运球Р场地与器材Р 教Р学Р目Р标Р1、通过本课的运球练习,90%的学生了解了运球的基本动作以及多种运球的方法。Р2、通过两人及多人的联合运球使学生体会到要运好球或运稳球,手腕的用力非常重要。Р3、通过教学比赛使学生认识到,小组的每一个成员都是取胜的关键,不容忽视。Р4、使90%的学生认识到运球中解脱视觉的重要性。Р板凳每人一条Р篮球每人一只Р小黑板一块Р篮球场一块 Р课的部分Р课的内容Р教师活动Р学生活动Р图解及要求Р 引 Р Р题Р1、整队 Р2、宣布内容 Р3、见习生安排 Р检查整队情况Р宣布本课内容Р安排见习生Р体育委员整队Р听清本课内容Р见习生出列 Р图解1:
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