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健全常态化内审工作机制为高校发展保驾护航

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:56KB

文档介绍
Р 七、加强审计项目质量控制,开展委托外审项目质量监督Р 1.加强审计项目质量控制。按照审计准则进一步细化审计质量管理工作,确保审计立项合法、审计过程规范和审计结果准确。认真执行审计业务Р“三会”制度,即开好审计方案讨论会、审中碰头会和审计结果审理会。按审计准则严格审计项目管理,加强审计证据审核,完善审计工作底稿,提升内部审计工作质量。Р 2.开展委托外审项目质量监督。借用中介审计力量完成审计工作任务。根据审计项目需要采取内部审计与中介审计相结合的联合审计方式,或采取由内审监督管理、委托中介实施审计的委托外部审计方式实施审计。建立了委托外部中介机构审计管理制度,按照内部审计准则实施对委托外审项目的质量评估,按评估结果确定后续外审项目的委托安排。Р 八、加强学习交流与研究,建设“学习型”审计处室Р 1.审计队伍专业精干,积极参加后续教育和交流。审计处编制4人,现有审计人员3人(正在公开招聘1人),会计教授1人、高级会计师1人和工程师1人,其中具有注册会计师资格和造价工程师资格各1人。积极参加后续教育,每年参加国家、省内审协会的培训,作为组织者组织和参加了省教育内审分会的全部培训工作。内部学习气氛浓,及时学习、交流讨论国家最新的财经法规制度。Р 2.开展内部审计实务的研究与实践。建设学习型审计处室,每年围绕内部审计主题完成六项审计调查研究,积极将调研结果应用于审计工作实践中,将学习实践成果推广应用于学校审计专业本科和研究生培养,指导省内外事业单位和上市公司审计实践。三年来先后指导了1家大型事业单位、3家上市公司内部审计改革。与省教育厅审计处合作完成了“浙江高校内审机构独立性与人员胜任能力研究”的调研,调研报告得到了教育厅领导的肯定;1篇审计调查论文获浙江工商大学2012年度处级以上干部理论学习优秀论文二等奖,1篇论文获教育内审分会优秀论文一等奖,1篇论文在审计专业杂志公开发表。

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