给学生欣赏中外合唱的名曲,看视频,开阔学生的眼界。Р三、活动安排。(附表)Р第1周Р召集学员开会,布置活动内容。提出注意事项,严格社团活动。教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。Р第2周Р欣赏作品。进一步培养兴趣以欣赏为主,调动学生积极性。Р第3周Р基本功训练,呼吸与发声Р唱名学习,发声曲练习。Р第4周Р《小乌鸦爱妈妈》基本功训练唱名复习,小跳练习Р第5周Р《小乌鸦爱妈妈》基本功训练Р让学生自己体会声音的高位置。Р第6周Р《小乌鸦爱妈妈》基本功训练Р以集体练习为主,多练多听Р第7周Р欣赏小学生合唱名曲Р分析优秀作品以欣赏为主,分析作品优点Р听为主,谈论观后感。Р第8周Р《我爱妈妈的眼睛》分析、讲解歌曲学习一声部,让学生自己体会声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。Р第9周Р《我爱妈妈的眼睛》复习一声部,学习二声部,体会轻声、高位置演唱。Р第10周Р《我爱妈妈的眼睛》分组唱,合唱。声部和谐统一。Р第11周Р《小号手之歌》学习高声部Р让学生自己体会声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。Р第12周Р《小号手之歌》学习高声部Р训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。Р第13周Р《小号手之歌》Р学习二声部,训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。Р第14周Р 《让我们荡起双桨》Р学习一声部训练学生掌握一Р定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。Р第15周Р《让我们荡起双桨》学习二声部。Р 由于年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握正确的方法进行训练。Р第16周Р欣赏中国合唱名曲分析优秀作品静心欣赏,共同探讨,学习《同一首歌》Р第17周Р评出优秀学员,迎接考核。Р2015/3/10