大家看这是一张我们没有用的卡纸,第一步,先把卡纸对折,用剪刀在对折连着的这一边剪出一个半圆形,然后打开,这样瓢虫的身体就剪出来啦。第二步,在一个纸的边缘剪一个小小的半圆形,作为小瓢虫的脑袋,大家如果想快一点的话,还可以用笔在纸上画一个半圆,然后把它剪下来。第三步,用剪刀剪出小瓢虫的眼睛、触角、还有6条腿。都剪完后把它们一一都粘在圆形的身体上。最后一步,也是最重要的一步,我们给瓢虫装饰上漂亮的衣服。老师是用的剪贴的方法来装饰的,注意颜色搭配要漂亮,制作要认真。好了,我们用了四步就把漂亮的小瓢虫制作好啦。Р四、学生作业Р师:下面同学们每个小组合作,共同做一幅瓢虫,可以画也可以剪,让妮妮穿上不同的漂亮衣裳!好,现在开动,使用工具时注意安全、保持教室卫生。Р学生制作期间,出现什么问题,可随时纠正。Р五、作业展评Р学生制作完毕,把制作好的瓢虫都贴到黑板上的大树叶上。Р教师点两名同学来分析一下大家的作品,老师进行总结。Р师:大家做的都很漂亮,有用剪贴方法做的,绘画方法做的,还有用剪贴和绘画结合的方法做的。颜色搭配的也很漂亮。妮妮今天得到了这么多花衣裳,也非常的高兴!Р六、拓展Р师:同学们,除了这几种制作方法外,你们谁还有其他的方法制作瓢虫吗?Р生:橡皮泥、废物利用Р师:老师也带来了好几个宝贝,你们看,它是用什么做的呀?Р生:瓶盖。Р师:聪明,这就是用我们平时喝的八宝粥的瓶盖做的,大家来看这个呢?Р生:卫生纸。Р师:又让你们才对了,真聪明,这是用卫生纸做的小瓢虫,看,软软的哦!大家在看这个,瓢虫帽子。是不是也很漂亮啊?Р今天我们为小瓢虫做了这么多漂亮衣服,而美丽的小瓢虫呢,也能装点我们的生活。Р师:小瓢虫可爱不可爱啊?那我们以后,是不是应该保护它们呀?我希望从今天开始,同学们都能成为一个护虫小使者,让我们一起来保护它们,大家说好不好啊?Р生:好。Р师:好,同学们,这节课就先到这里,下课!
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