全文预览

人文社科学院本科教学工作合格评估整改落实情况材料(修订稿2)

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:19 |  大小:89KB

文档介绍
训活动,不断提高规范管理的能务和办学治院的水平。Р(2)配合学校招聘辅导员和教学秘书。2014年,我院引进了专职辅导员2名,教学秘书1名,充实了我院思想政治教育与教学管理队伍。Р(3)加强思想政治教育与教学管理人员培训和深造,提高管理水平。Р2014年,我院4名辅导员赴延安干部培训学院王家坪分院(延安市委党校)参加了“感悟延安精神坚定理想信念”专题培训。学院办公室主任和2名教学秘书赴海口参加了教学秘书业务培训。我院思想政治教育与教学管理人员通过培训,有力地提升了工作业务能力和水平。Р(4)内部调整专业负责人、课程负责人,新增专科专业负责人3个,加强学科专业管理水平。Р2.深化教育教学改革Р(1)围绕学校重点发展的旅游、民族、海洋、生态等特色学科方向,多次组织教职员工学习讨论。贯彻落实学校关于《海南省职业教育人才培养招生试点项目方案》,积极参与构建中职、高职、应用型本科到专业学位研究生教育的应用型人才培养体系,搭建中职、高职特色专业与学校专业建设的“立交桥”,申报了海南省高职与普通本科“3+2”分段培养试点项目—新闻学改革试点项目,向学校提交了社会工作、新闻学相关职业教育两个方案,充分发挥专业在中职、高职和应用型本科多学制贯通的现代职业教育体系中的积极作用。Р(2)申报了2个高职试点专业,1个“海南省高校特色专业实验(实训)教学示范中心”。我院积极响应海南省《海南省职业教育人才培养及招生试点项目方案》,历史学专业申报了“文化市场经营与管理”、社会工作申报了“养老服务与管理”高职专业,社会工作专业申报了“海南省高校特色实验(实训)教学示范中心”,以扩大我院办学影响力,加强省市共建,提高为海南社会服务的实效性。Р(3)申报海南省高等学校重大教育教学改革研究项目2项。(《社会工作专业实验教学示范中心建设运行机制研究与实践》和《历史学专业应用型、复合型、技能型人才培养的研究与实践》)

收藏

分享

举报
下载此文档