懂得尊敬老师、孝敬父母的道理。4.活动主题:我与诚实交朋友活动简介:通过生活小调查、心理大揭秘等活动,懂得诚实守信是做人的基本道德,初步树立诚信意识。第四版块中国特色社会主义方向的社会认知教育(一)教育目标1.认识自己的家庭,包括:父母的生日与成长经历,主要家族成员及亲友关系,家庭的组建与发展过程等。2.认识自己的学校,包括:理解学校、年级、班级的关系,了解学校和班级的作息时间安排和重要纪律要求,初步感知纪律和规则存在的必要性;认识与自己日常学习生活关系密切的主要教职人员,初步认识到自己与他人在日常生活中密不可分的关系。(二)活动建议1.活动主题:全家福活动简介:以小组为单位,以展示全家福照片为主要方式;讲一讲我的爸爸妈妈;说一说我家的亲戚;学画家庭树,在小组内交流;听家长讲个小时候的故事说给伙伴听;表演出家长工作的状态,让伙伴猜职业。2.活动主题:学校知多少活动简介:以小组为单位,以同伴教育为主要方式,在大哥哥、大姐姐带领下,认识自己身边的老师,了解学校作息时间、班级的纪律要求,并分组汇报。将学校角色写成卡片,做出几套让学生抽签,然后自由组队,看看哪队最全。第五版块积极向上勇于创造的心理素质培养(一)教育目标1.引导队员学会大方的介绍自己,能够大声发言,敢于在众人面前表达自己的意愿。2.引导队员学会自理,尽量做到自己的事情自己做,在生活和学习中培养专注认真的态度。3.引导队员积极开展手工制作、想象绘画等活动,在游戏中初步培养爱动手、爱动脑的好习惯。(二)活动建议1.活动主题:阳光心语活动活动简介:首先做自我介绍,然后全班一起做拍手歌游戏“找朋友”,向新同学大声、清晰地介绍自己。最后,指定同学说说刚才交了几位新朋友。2.活动主题:入队心愿活动简介:结合队前教育,请队员们大声表达即将入队的心愿。3.活动主题:队歌唱起来活动简介:结合队前教育,开展队歌响起来活动,大声唱响队歌。
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