良好的师德师风,推动为民服务创先争优Р活动取得实效。注重培育学生自主、协作、创新精神,培养学生创造性思维。Р5.“三评”行动。群众评议、党员互评、领导点评。要不怕亮丑,敢于揭短,采取各种方式认真做好个人自评。通过设置意见箱接受服务对象即时评价、及时反馈群众意见,整改存在问题。结合党员自身特点和岗位实际,开展自评、互评,相互鼓励、比学赶帮。党员领导干部要深入调查研究,实事求是地肯定成绩、指出存在问题,提出改进意见,指明努力方向。Р(二)推行服务群众“四个五”行动。Р1.推行阳光操作“五公开”。受理部门公开,身份公开,承诺公开,要求公开。Р2.推行承诺服务“五个好”即执行政策好,服务态度好,办事质量好,遵纪守法好,群众评议好。Р3.推行教育自律“五不要”即百问不烦,百难不倒,百私不藏,百责不诿,百事不欺。Р4.推行问责管理“五制度”。即首问责任制,限时办结制,责任追究制,绩效奖惩制,群众评议制。Р五、加强组织领导。Р(一)落实领导责任。学校党支部要把深入开展以“教学质量我为先”为主题的为民服务创先争优实践活动作为一项任务,切实做好组织领导工作。学校要在局党委的统一领导下,结合实际制定具体的实施意见,加强对创先争优活动的管理。对优质服务先进集体、先进个人进行表扬奖励。Р (二)重视宣传引导。学校要通过动员会、座谈会等形式,进行深入动员。要充分发挥校园广播、展板、宣传栏等作用,采取党员师生喜闻乐见的方式,广泛宣传深入开展以“教育质量我为先”为主题的为民服务创先争优实践活动的目的、意义,为开展活动创造良好的校园环境。要大力宣传创先争优活动经验做法和先进典型,注意用身边的人和事说服人、教育人、感染人,充分发挥先进典型的示范带动效应,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。Р Р乌兰浩特市第九中学Р二0一三年三月Р北重一小深入开展Р“为民服务创先争优”活动Р实施方案Р2011年10月
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