落实到学校教育教学和学校管理的各个环节之中,建立健全诚信教育的各项制度。活动由学校政教处和团委具体落实负责。要将诚信教育纳入创建“文明礼仪示范校”的活动之中,把诚信作为学校对各条线的管理和考评、对教师的管理和考评、对学生综合素质评价的重要内容之一。(二)为人师表,率先垂范。教职员工要带头讲诚信,做到“言必信,行必果”,要求学生做到的,自己首先做到,为人师表、身体力行、有诺必行,以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生、学生家长和社会,提高公信力,做诚信的表率。要加强教师职业道德教育,通过各项制度建设,将诚实守信落实到全体教师的教育行为上。(三)走向社区、进入家庭。诚信教育要取得实效,仅仅停留在学校教育是不够的,要通过多种活动形式,将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。社区和家庭是学生生活、学习的重要场所,对学生健康成长起着非常重要的作用,学校要主动与家庭、社区紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,以身作则,积极配合学校共同抓好诚信教育,促进学生诚信素养的提高。六、具体安排1、利用黑板报、校园广播、宣传图片大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下舆论基础。2、各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。坚持诚信教育与传统美德教育相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。3、举办一次“人人知诚信、人人讲诚信”的演讲赛。4、结合实际开展一次“诚信伴我行”的征文比赛。5、充分利用9月20日全国“公民道德宣传日”的活动契机,将诚信教育作为重点之一,安排时间组织相关教育活动。