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培训机构合作方案

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:27KB

文档介绍
意向,现就甲方能为乙方提供的合作支持总结如下:Р(一)基础合作:Р甲乙双方可以组织自己学生集体到对方单位试听、体验课程。Р2、甲乙双方可互相介绍学生到对方学习。乙方学生来甲方,可免费Р 体验任意一门课程,当场报名者,可再赠所报科目两个课时;甲Р 方学生去乙方,着戴校长意见协商制定。Р3、甲方依托XX传媒,拥有丰富的广告宣传资源,例如DM报纸、Р 城管信息栏、跨街广告、楼宇视频机、大型LED屏、移动视频车Р 等,在乙方为甲方介绍学生效果较好的前提下,甲方可考虑优惠、Р 甚至免费为乙方宣传,视招生情况定。Р4、甲乙双方可定期不定期举办联谊活动,夯实合作基础,提升合作Р 效果,具体实施方案日后商定,例如6月底少儿才艺大赛英语专Р 场。Р双方允许对方到本单位给学生或家长举办主题讲座。Р战略合作:Р AA教育自成办以来,始终秉承良心办学,得到社会较好口碑,加以XX传媒大力宣传支持,现已达到家喻户晓效果,形成品牌效应。Р经领导批示,有意向与乙方开展以下合作:Р品牌塑造合作,即乙方可挂名“AA教育BB英语”,甲方提供场Р 地支持、宣传支持、招生支持,营销额将以比例分成。Р分校合作,甲方现有经营面积700余平,处于交通便利且繁华地Р 段,周围有西关小学、美福小区、育英小区、西关社区等广大人Р 群,因此,乙方可在甲方开设分点,甲方收取场地费或营销额比Р 例分成,待同意开展合作后商定。Р合作效果:Р通过双方的合作,将会促进双方长久发展,最显著的效果有三个方面:Р多渠道的宣传,进一步促进甲乙双方品牌形象的树立,扩Р 大影响力,增加双方在ZC教育市场中所占的分量;Р第二、增加甲乙双方的生源,多渠道招生,给双方增加盈利;Р第三、甲乙双方的培训方向不同,通过合作的形式,在工作方面Р 和管理方面都可以互相学习、互相借鉴,完善自身,推动Р双方长久发展。Р ZC市AA教育艺术培训中心Р 2013年4月23日

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