数字资源管理使用制度

2016-2017学年托克逊县夏乡中心学校Р数字资源管理使用制度Р一、学校要安排专人负责资源管理工作。Р二、资源建设Р1、资源建设科学化。资源管理负责人要根据课程设置,做好教学资源数据的分类编组管理,方便教师使用。Р2、资源建设规范化。倡导利用和开发资源,做好资源的下载、上传、存储、分类等工作,加强校本资源建设。Р3、建立资源建设保障机制。定期检查资源利用情况,组织学科教师定期开展针对教育资源的研究,并将教师开发优质教育资源情况纳入业务考核之中。Р4、资源建设共建共享,促进教育均衡发展。Р(1)、做好教师的个人教学资源收集整理工作,鼓励教师将优质资源上传到个人空间.Р(2)、筛选优质校本资源上传到教育教学资源服务平台,实现优质教育资源共建、共享,促进区域化教育均衡发展。Р三、资源管理Р1、鼓励教师应用国家、省资源服务平台资源,并加强资源应用的培训指导工作,鼓励学生应用教育资源,建立和完善学生自主学习机制。Р2、资源负责人要制定学校资源管理的规章制度,报学校后落实,保障资源建设与应用有序进行。Р3、上传信息资源必须由资源负责人按权限严格审查。Р4、未经上级机构批准,不得擅自修改、删除已存的教学资源,不得随意存放资源,以方便资源共享。Р四资源维护Р1、对资源进行常规性维护和整合,及时处理垃圾资源,保证顺畅调用优质资源。Р2、在学校的授权下,设定各级管理人员的权限,保证严谨的教学秩序和良好的运转机制。Р3、建立资源安全防范机制,定期对资源进行安全检查,防止病毒侵害资源。Р4、要经常与上级相关部门沟通,出现问题及时上报。Р托克逊县夏乡中心学校Р2017年2月13日Р2016-2017学年第二学期Р托克逊县夏乡中心学校数字资源管理使用制度Р托克逊县夏乡中心学校Р2017年2月13日