A吸取唾液,用棉签B吸取清水。Р4Р用滴管分别向A、B棉签上滴加一滴淀粉液(使用滴管不规范判为错误)。Р5Р规范地将A、B棉签分别放入洁净试管中,并用棉花堵住试管口。Р6Р规范地将装有棉签的试管放入温水(40℃左右)中加热约5分钟后取出。Р7Р用滴管向棉签上滴加一滴碘液(使用滴管不规范判为错误)。Р8Р认真观察并准确描述出现实验现象—一个棉签不变蓝色,另一个棉签变淡蓝色。Р9Р依据实验现象,得出实验结论。(告诉老师:唾液淀粉酶对淀粉有消化作用)Р10Р规范整理实验用品,恰当处理废弃物。Р 总评等级(A、B、C、D、E)Р考核员签名: 学生签字: Р烟台市初中生物实验操作考试等级评定表Р县市区学校考试号姓名生物12Р实验名称Р观察叶片的结构Р实验器材Р新鲜叶片(大叶黄杨叶、菠菜叶等),显微镜,双面刀片,镊子,盛有清水的培养皿,载玻片,盖玻片,滴管,吸水纸,纱布,毛笔,小木板。Р序号Р操作要点Р正(√)Р误(×)Р问题记录Р1Р认真清点、选用仪器、材料,发现问题及时向教师提出。Р2Р规范地把载、盖玻片擦拭洁净。Р3Р规范地切取叶片横切面切片,放入培养皿中(捏紧双面刀片,与叶脉垂直迅速切割,后蘸一下水多切几次,用毛笔蘸取最薄一片)。Р4Р用滴管向载玻片上滴加清水,仔细地挑取切片放入清水滴中(使用滴管不规范判为错误;标本太厚或放置太偏影响观察的判为错误)。Р5Р准确规范地放置盖玻片,无气泡形成,制成洁净合格的临时装片。Р6Р使用显微镜观察,取放、对光、转换镜头、放置玻片、升降镜头等环节规范(一个环节不规范,即判为错误)。Р7Р找到清晰的物像—叶片横切面。Р8Р边观察边绘制观察到的叶片横切面结构(不用画图,直接写结论:叶片由表皮、叶肉和叶脉组成)。Р9Р准确标出叶片的各部分结构名称。Р10Р规范整理实验用品,恰当处理废弃物。Р 总评等级(A、B、C、D、E)Р考核员签名: 学生签字:
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