以学术研究引领学科与专科建设——中医妇科学学科与专科建设的思路与历程

术研究关键在人才与团队Р 学科是学术研究和人才培养的平台。从事学术研究与学科建设,关键在人才与团队。由学科带头人、各个研究方向学术带头人、学术骨干和中青年教师组成的学科团队,是学术研究的主体。学科带头人应具有较高的学术造诣,把握学科发展的前沿,明了学术发展的方向。同时还需具备良好的组织协调能力与学术凝聚力,能团结整个团队共同前进。学科团队的成员应该在学科的若干研究方向中找到自身的研究目标,并在某一领域深入钻研,学术上有所建树。团队还应具备合理的结构,既要有顶层的名医、名家,在学术上掌舵,在社会上有影响力,在团队中发挥指导作用,也要有来自不同学科、毕业于不同院校、各有所长的中青年学术骨干,他们思路开阔,思维活跃,善于学习,敢想敢干,可以在学科的交融中擦出创新的火花。Р 中医妇科学的第1、2代学科带头人为学科的发展深谋远虑,培养造就了一支团结协作、务实上进的学术团队。目前,拥有博士研究生导师4人,硕士研究生导师9人;正高职称8名,副高职称10人;具有博士学位14人(50%),硕士学位11人(393%);名中医学术继承人4名;广东省名中医培养对象1名。设置了广东省珠江学者岗位,并拥有广东中医界目前唯一的珠江学者特聘教授。Р 造就名院、名科、名医,关键在于名医的学术传承和名科的学术梯队。科以医名,院以科名。名医的学术与医术得以代代相传,则人虽去而名犹在;名科的团队具有高素质和凝聚力,则人才辈出,长盛不衰。Р 中医妇科学重点学科和重点专科近10多年的跨越式发展,首先得益于学术前辈们的多年积累和战略眼光,又欣逢祖国改革开放,大力发展中医药事业之盛世,大学与医院的快速发展和硬件的提升给学科与专科的发展提供了良好的条件,我们能够抓住机遇,奋发图强,从而在学科、专科、课程和团队建设4方面逐步跻身于国家队。百尺竿头,更进一步。我们仍需要加强学术研究,内聚实力,外塑形象,争取新一轮的更大发展。