业课教学内容进行、根据农事季节组织安排,并与教学进程、课程计划基本保持同步;内容上主要训练学生的专业基本技能,一般安排在第1-4学期进行,课程量按附表六(六、农经专业教学安排表),在每周时数上根据农时适当调整;另一部分为顶岗生产实习,主要训练学生的综合技能,一般安排在第五、第六学期进行。由于农业生产的特殊性,部分学校也可根据具体情况,灵活安排顶岗实习。如采用Р“农学交替”即农忙季节安排顶岗实习,农闲季节回校进行课程学习等。Р七、教学活动时间分配Р 环节Р Р学期Р课堂Р教学Р实践教学Р复习Р考试Р入学Р毕业Р教育Р公益劳Р动军训Р和机动Р本学期Р总周数Р假期Р总计Р课程Р实习Р综合Р实习Р1 Р16 Р Р Р2 Р1 Р2 Р21 Р4 Р25 Р2 Р18 Р Р Р2 Р Р1 Р21 Р6 Р27 Р3 Р18 Р Р Р2 Р Р1 Р21 Р4 Р25 Р4 Р18 Р Р Р2 Р Р1 Р21 Р6 Р27 Р5 Р Р Р18 Р2 Р Р1 Р21 Р4 Р25 Р6 Р Р Р18 Р2 Р1 Р Р21 Р Р21 Р总计Р88 Р( 30 ) Р36 Р12 Р2 Р6 Р126 Р24 Р150 Р八、说明Р1、本专业教学指导方案系根据教学部颁发的《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》并参考了《中等职业学校重点专业教学指导方案》而制定的。制定时采用了模块式结构,增加了校本课程——选修课。同时适当降低了专业课程理论要求,增加了专业实践教学。Р2、课程设置分为文化基础模块、专业基础模块、专业活模块、专业选修模块。Р专业选修模块是为了拓展学生知识,突出本校特色,地区经济发展对人才需求,适应今后就业的需要而设置的,学生可根据自己本地的发展特色和自己的兴趣加以选择确定。Р 3、为加强学生专业技术能力的培养,计划中所确定的实践教学分为课程实习和综合实习。
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