得告别妈妈,四海为家。Р 如果……就……Р七、读课文语段,完成练习。Р植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。Р那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。Р1.这段话有一组反义词,写下来。你还能再写一组吗?Р( )——( ) ( )——( )Р2.植物妈妈的办法很多很多,你还知道哪些呢?写写吧。Р Р八、阅读课外美文,回答问题。Р椰(yē)子树传播种子的方法很特别。当生长在海边的椰子树果实成熟(shú)后,有的被人采摘,有的落在海水里。落在海水里的椰子成了旅行家,随着海水到处漂泊(bó)。当它们被海浪送上岸后,遇到合适的温度,就在那里生根发芽,长大成树。就因为这样,所以海边虽然没有人栽种,还长有椰子树。Р1.短文共有句话,主要写了传播种子的办法。Р2.椰子树靠传播种子。你还知道哪些植物传播种子的办法?写写吧。Р Р Р自评: 师评:Р4 古诗两首Р学校年级姓名Р一、看谁写得棒。Р shù zhī liǎng shǒu fēng yè yú shìР二、按要求填一填。Р “于”字共画,第二笔是。Р “首”字共画,第五笔是。Р三、给加点的字选择正确的解释。(填序号)Р 1.停车坐爱枫林晚。( )Р A.坐下 B.下车 C.因为Р 2.荷尽已无擎雨盖。Р A.挡雨 B.盖子 C.荷叶Р四、坐火车。比比谁组的词语多。Р树枝Р树Р树木Р Р记Р Р五、根据诗意,写诗句。Р 因为喜欢这傍晚时分的枫林美景,我停车欣赏,那经霜的枫叶比二月的鲜花还要红艳。Р Р七、先把古诗补充完整,再完成后面的练习。Р擎擎擎Р雨雨Р盖Р,Р傲傲Р霜Р残Р菊Р犹Р。Р君Р须Р景Р,Р橘Р绿Р时Р黄Р橙Р。Р 赠刘景文Р这首诗的作者是代诗人,这首诗告诉我们一年最美好的光景是Р 一句。Р八、读一读,背一背,画一画。Р 秋夕(唐)杜牧Р银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。Р天阶夜色凉如水,卧(wò)看牵牛织女星。
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