组的每个党员教师必须至少帮扶一名学困生,在党支部的指导下,及时填写好《魁斗中心学校党员教师帮扶学困生登记表》。Р3、各党小组积极鼓励、推荐非党员教师,尤其是35周岁以下的青年教师与学困生结对帮扶,进而扩大各党小组对学困生帮扶的面积和成效。Р4、每位党员教师确定帮扶的学生对象后,对帮扶的学困生要实行五个优先:一、优先关怀,二、优先提问,三、优先批改作业,四、优先参加活动,五、优先表扬。并定期对其进行帮扶,要有实际措施和计划,要有帮扶情况记录,以备检查。一般每学期对其进行一次家访,每月与其父母进行一次交流,每周与其进行一次谈心,切实了解清况,让帮扶工作真正取得实效。Р魁斗中心学校党支部Р2013年3月Р魁斗中心学校党员教师结对帮扶学困生情况一览表Р支部名称: Р党员姓名Р所在学校Р学生姓名Р所在班级Р学困生基本情况:Р帮扶措施:Р帮扶成效:Р注:本表一式两份。Р魁斗中心学校党员教师结对帮扶学困生登记表Р党员教师Р帮扶学困生Р党员姓名Р帮扶学困生Р工作要求Р1、该项帮扶学困生活动是我校党建工作的一个重要工作,以各党小组为单位,各党小组一定要高度重视,及时填写好《魁斗中心学校党员教师结对帮扶学困生情况一览表》。Р2、相关党小组的每个党员教师必须至少帮扶一名学困生,在党支部的指导下,及时填写好《魁斗中心学校党员教师帮扶学困生登记表》。Р3、各党小组积极鼓励、推荐非党员教师,尤其是35周岁以下的青年教师与学困生结对帮扶,进而扩大各党小组对学困生帮扶的面积和成效。Р4、每位党员教师确定帮扶的学生对象后,对帮扶的学困生要实行五个优先:一、优先关怀,二、优先提问,三、优先批改作业,四、优先参加活动,五、优先表扬。并定期对其进行帮扶,要有实际措施和计划,要有帮扶情况记录,以备检查。一般每学期对其进行一次家访,每月与其父母进行一次交流,每周与其进行一次谈心,切实了解清况,让帮扶工作真正取得实效。