,杀掉救命恩人吕伯奢一家,做出挟天子以令诸侯的勾当,千方百计地除掉吕布、袁术、刘表等人,无一不显示出其阴险狡诈的一面。而这些情节难免会对孩子造成消极影响。Р 孩子正处于发育阶段,明辨是非的能力还比较差。许多家长会因为自家孩子读过《红楼梦》《三国演义》这些名著而骄傲,更有家长会互相攀比,甚至强迫孩子去读这些晦涩难懂的名著来给自己争光,丝毫不顾及孩子的抵触情绪,更忽略了书中那些不适合孩子阅读的内容。他们觉得这是名著,是经典,怎么会不适合孩子阅读呢?对此,我不禁要问一句,什么时候经典的标签成了逼迫孩子读书的束缚?秦院长反对孩子阅读“四大名著”不无道理,经典不能成为一种束缚。不适合孩子阅读就是不适合,不能因为是名著就大加推崇,强迫孩子去理解“经典”的意义。Р 当然,也有一些孩子从小便能熟读“四书五经”等经典著作,且从中受益颇多。但那些“三岁识千字,七岁熟百经”的“神童”毕竟是少数,可遇而不可求,大多数孩子还是更倾向于读通俗易懂的、富有童心的故事书之类。我个人也提倡孩子多读这类书籍,顺应自然规律,顺应孩子的天性。在那纯真烂漫的岁月里,手捧悲情结局的《红楼梦》、尔虞我诈的《三国演义》、禅意深远的《西游记》和烧杀抢掠的《水浒传》的孩子真的快乐吗?我并非批判经典的不好,而是就事论事,孩子看不懂的好就是不好。Р Р 真正读懂经典,成年人尚且很难做到,更不用说孩子了。经典虽贵为经典,却不一定适合孩子阅读。“经典”二字不应成为捆绑某些家长思想的枷锁,更不应成为“必须要让孩子读”的束缚。Р 考场点评Р 内容19分+表达19分+发展19分=57分Р 本文肯定了“四大名著”不适合孩子阅读的观点。文章一开始,作者即围绕材料提出“四大名著虽有‘经典’之名,却不一定适合孩子阅读”的观点,主体部分则从名著中的人物与情节、孩子分辨是非的能力、名著内容的局限性几个方面进行分析,有理有据,颇具说服力。Р (曹保顺)
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