不到同学们的百科知识这么丰富,老师真是敬佩你们。听说同学们看了童话故事后,很喜欢把它表演出来,老师这里有两本童话故事书,你们能表演其中的故事吗?Р2、[多媒体课件]一本翻开的书,左写《格林童话》,右写《安徒生童话》Р3、学生依次上台合作表演《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《白雪公主》、《皇帝的新装》Р4、相机颁发“表演之星”Р(五)介绍方法,分享经验Р1、同学们不仅能说还会表演,真是非常能干。老师可真有点自愧不如了,老师的同学正在编一本《读书方法指南》,你们能把你们的读书方法和学习体会介绍给他吗?当然也可以说说你爸爸妈妈、兄弟姐妹或者一些名人的读书方法了。Р2、[多媒体课件]一本翻开的大书1 2下一页和好书交朋友综合实践活动方案第2页《读书方法指南》Р3、小组交流,推荐代表上台说。Р4、推荐代表上台说Р(六)填会员卡,以书会友Р1、小结过渡:读书方法指南》Р3、小组交流,推荐代表上台说。Р4、推荐代表上台说Р(六)填会员卡,以书会友Р1、小结过渡》。Р4、填卡结束,选几张读一读,适当评价。Р(七)小结评价今天这节课,老师和大家一起看了几本书,交流了里面的一些知识,同学们的表现真是非常突出,希望我们同学今后能读更多的好书,交更多的朋友!Р