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界河中学教育信息化建设典型案例

上传者:qnrdwb |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:29KB

文档介绍
信息化硬件全部安装到位,校园内监控设施同时安装完毕。Р2.校园信息化应用管理平台。学校在教育局电教信息化中心的协助下购置并安装了先智数字化校园平台,学校自己开发并搭建了校园办公平台、信息化网上报修平台和干部工作日志平台,这些平台服务于学校日常教育教学管理和信息技术的维护。Р3.教学资源库。学校与教育局密切配合,借助教育局教育资源库收集自己的教育资源,购置了录像机,现正筹建录播室和信息中心机房,更大限度的满足教育资源库的建设。Р4.运行维护与管理。学校成立了专业性强的教师对校园数字化设备进行正常运行维护与管理,为保障运行安全,学校购置了网络监管硬件,对网络漏洞进行了有效封堵。Р(三)条件保障Р为保证教育信息化建设的质量,学校成立了信息化校园建设领导小组,校长王吉河同志任组长,分管副校长、教学、电教等负责同志为成员。领导小组制定了工作计划目标,每年度学校工作计划也把教育信息化工作列为重点之一。学校信息中心具体负责学校教育信息化建设中的各项工作。Р五、实际成果、成效及推广情况Р目前,我校已经建成光纤百兆到网络控制中心的校园网络,实现校园网络全覆盖,网络信息点接入所有教室、功能室和办公室,教师能自制课件进行多媒体教学,基本实现主要办公自动化。教育教学方面,学校每年组织教师基本功大赛,举办课件制作、说课比赛、信息化教学比赛,使全体专业教师掌握必备的多媒体知识,提高信息化教学水平。校园网络提供教师、学生、家长平台,为家校互动提供了平台。Р六、体会与思考Р教育信息化建设,管理是关键、培训是前提、学习是根本、建设是保障、研究是动力、应用是核心,只有做好这些工作,才能真正实现以教育的信息化促进教育的现代化。我校将在Р教育信息化建设过程中,有计划地进行校园信息化建设,并在此基础上不断更新、发展,实现现代化、高质量、有特色、示范性的目标,切实改变教师传统的办公、教学模式,积极适应信息化教学要求。

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