98×27Р 23×37+27×37Р (3)、应用题Р A、一个水池的长是98米,宽是27米,水池的面积是多少平方米?Р B、班上共有男生23人,女生27人,每人交课本费37元,一共要交多少钱?Р(生独立完成,请个别同学上台板演,全班订正,重点说说运用什么运算定律,用字母怎么表示。)Р综合练习:第三讲 Р第四讲:三角形Р复习目标:Р1、通过讲评练习使学生对三角形的相关概念更清楚。Р2、熟练画出三角形的高和底Р3、三角形按角分和按边分的分类,以及通过三角形的内角和180度来求三角形的各角,特殊三角形的求角度。Р复习过程:Р1、复习概念:Р 概念:1、由三条线段组成的图形叫做三角形。Р2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。Р3、三角形的内角和为180度Р4、三角形任意两条边的和大于第三条边Р5、练习讲评:Р(一)画指定的三角形Р(二)填空:(学生回答)Р 1、一个三角形有( )条边、( )个角和( )个顶点Р 2、三角形按角的大小来分,可分为( )、( )( )三类Р 3、三角形按边的长短来分,可分为( )、( )、( )Р注意:基础概念题,主要是给学生对知识做个梳理Р 判断:(正确的打“√”,错误的打“×”) Р ①射线比直线短。( ) Р ②钝角一定大于90°。( ) Р ③等腰三角形一定是等边三角形。( ) Р ④所有的三角形内角和都相等。( ) Р ⑤一条直线长40厘米。( ) Р ⑥三角形中任意两内角和一定大于第三个内角。( ) Р ⑦等腰三角形一定是锐角三角形。( ) Р ⑧一个三角形中至少有两个锐角。( ) Р (四)画高:Р 底Р 底?底Р注:重点也是难点,放慢速度,让学生用幻灯展示作业,大家来评一评做对了没有。Р 学生说一说画高的时候应该注意什么Р1、用三角板画垂线,用虚线Р2、要标上垂直符号
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