《爸爸的雪花》Р教学目标:Р1、感受歌曲美好的情境,并有感情地表现歌曲的内容。学生用优美抒情的情绪演唱歌曲。Р2、关注学生音乐技能识谱能力的发展,尝试用音乐要素表现歌曲旋律,提高学生音乐表现力。Р教学重难点:Р学生用优美抒情的情绪演唱歌曲;升记号的掌握和理解;弱起节奏的掌握。教学准备。Р教学用具:Р多媒体课件、电子琴。Р教学过程Р一、导入Р二、歌曲介绍Р2010年6月《爸爸的雪花》以总分排名第四入围中央电视台“全国儿童歌曲大奖赛”决赛,并被选为4首大赛精品之一进行展播和宣传报道。2010年8月,《爸爸的雪花》荣获中央电视台“2010全国儿童歌曲大奖赛”金奖第一名。这首歌曲为林依婷的专辑的歌曲之一。2011年4月应中央电视台邀请4月23日抵京拍摄央视版《爸爸的雪花》MV,为童年画上了圆满的句号。2011年2月林依婷参加“浙江少儿春晚”演唱歌曲《爸爸的雪花》。Р三、作者介绍Р车行,1957年8月出生。1974年至2001年:上山下乡、当兵服役、邮电报务、修学任教、艺术馆员、电视编导。1978年开始发表音乐文学作品,1988年《乌苏里放歌》和《西北恋情》获第二届全国青年歌词大赛二等奖。先后出版歌词集《关不住的风流》《一去二三里》《八九不离十》。2001年12月特招入伍,现任空军政治部文工团创作室主任、中国音乐文学学会副主席。Р四、新授Р1、初听歌曲。Р师:老师带来了一段音乐,请同学们仔细的听,音乐带给了你怎样的感觉?它表现的什么时节、季节?Р2、再听歌曲。第1/2页。Р雪花带来了爸爸对孩子的关爱和思念,你听出来了吗?Р3、师:《爸爸的雪花》表达了怎样的情感?Р生:……Р4、学生完整演唱。Р五、小结。Р爸爸给我们寄来一片雪花,我们的父母也在外打工,我们也寄一片雪花给爸爸妈妈。告诉他们我们在这里很听话,好好学习,请爸爸妈妈放心。