课堂建设的力度。彻底改变过去工作随意性过大的状况。通过教学规章制度的完善,将责任落实到每一个人,形成各司其职、高效有序的教务管理机制。Р 第四,以就业为导向加强学生专业能力培养。针对当前的学生就业形势和我校教学工作中存在的理论教学与市场需求脱节的实际情况,我们将及时转变观念,以提高教学质量和学生综合素质为核心,遵循教学规律和我校学生就业的实际需要,通过适时调整教学目标和教学计划、增加实践技能训练的比重、加强特色课程建设、搭建多级实(见)习平台等措施,构建和完善“教、学、练、用一体化”的办学模式。Р 第五,积极进行调查研究和交流、学习。科学发展观要求我们不断解放思想,不断进行改革和创新,以此推动各项工作更快更好的发展。今后,教务处将更加注重教学规律方面的调查研究,通过深入课堂、深入师生进行深入调研,掌握我校教学工作的真实状况,在此基础上对传统教务管理方式进行改革和创新,推动我校的教务工作的科学发展。此外,还将积极争取机会,加强与十偃市职业技术集团学校、十堰市计算机学校的合作与交流,积极学习兄弟学校的先进经验,同时通过实习、见习单位反馈的意见,认真分析和研究市场需求,作为学校教务管理工作改革和创新的依据和参考。Р 第六,进一步加强与校内其他部门的交流与合作。今后,教务处将自觉树立全局观念和整体观念,继续加强与各部门的沟通,建立协调机制,减少教学管理与其他各项工作之间的矛盾与冲突,提高教务管理效率。Р 总之,在今后工作中,教务处将继续紧密结合深入学习实践科学发展观活动的基本要求,以科学发展观统领教务管理实践,以Р“解放思想、改革创新,建设党和人民放心、家长和学生欢迎、广大师生满意的职业教育基地”为总体目标,紧紧围绕“科学发展、内涵建设”的主题,本着实事求是的原则,针对我校教务管理活动的不足,深入进行分析和总结,及时发现问题、解决问题,通过不断努力,推动我校教学工作又快又好地发展。
全文预览
