《巴鲁瓦》Р教学目标:Р1、感受《巴鲁瓦》浓郁的曲风特色。Р2、了解非洲民歌的特点。Р教学重点:Р进一步了解非洲音乐与社会生活等方面的联系,扩展视野,理解、尊重多元音乐文化。Р教学难点:Р了解非洲音乐特征,能够将内心对音乐的感受用简单动作大胆表现出来,由此获得快乐和成就感。Р教学过程:Р一、导入:Р同学们,在前面我们已经学习了一些有关于非洲音乐的歌曲,今天我们再进一步的了解非洲音乐!Р二、新课新授:Р1、师:同学们,你们还记得前面学的歌曲怎么演唱吗?现在请一位同学来演唱两句。Р生:……。Р2、师:巴鲁瓦也是一首非洲民歌,有谁能够说一说非洲民歌有什么特点?Р生:……。Р3、师总结:非洲音乐的特征:Р(1)节奏:表现力丰富而独特,富于感染力的非洲节奏是非洲黑人对世界音乐文化的重大贡献, 现代西方通俗音乐和部分艺术音乐作品,都从非洲音乐的节奏中获得丰富的培养和启示。Р(2)旋律:多声部,音域较窄,乐句较短小,音型反复较多。Р4、初次欣赏歌曲《巴鲁瓦》,并感受音乐节奏。Р5、再次听赏歌曲,体会歌曲表达情感。Р6、教师教唱,学生跟唱。Р7、学生分小组练习,最后轮唱。Р三、课堂小结:Р同学们,今天的课程就到此结束了,你们表现的很好,希望以后更加努力!
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