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在庆祝第34个教师节表彰庆典上的讲话

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:34KB

文档介绍
扬中华优秀传统文化,把学生的第一粒扣子扣准,扣正,扣牢,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。Р 2. 始终把“树人”抓在实处,给学生留下一段多彩回忆。童年只有一次,少年并不漫长,属于校园的青春,也只有那么几年。我们要把快乐的权利还给学生,让学生在学校的日子不再只有单调的知识学习,而是一段温暖的回忆。现在,我们不少学校依旧只有语数英在“循环播放”,只重视孩子的智商,没有一节真正的体育课,没有一堂像样的音乐课。从这样的学校走出去的学生,心是空虚的。希望全县有更多的学校真正实施有灵魂的教育,让孩子们在球场上挥洒汗水,让孩子们在经典诵读中品味书香,在机器人竞技中感受科技魅力,在校园运动会、艺术节上逐风奔跑,向阳生长。Р 四、以“关爱”为基础,营造尊师重教的浓厚氛围Р 各位领导,同志们,尊师重教是中华民族的优良传统,关心爱护教师是全社会的应尽之责。我们要本着对党和人民高度负责,对XXX经济社会可持续发展高度负责,对子孙后代高度负责的态度,齐心共谋教育发展,携手助推教育进步,用“洪荒之力”形成“党政重教、人心思教、政策助教、社会帮教”的良好局面。Р 1.要真情实感地尊重教育。惟楚有才,于斯为盛。XXX这块宝地,自古就是地灵人杰,出过不少人才。教育是一项系统工程,不单是教育部门一家的事情,党委政府在操心,职能部门要尽心,社会各界要尽力,从内心深处尊重教育,尊重教师。Р 尊重教育,就要做到心中常有教育,常思教育,常顾教育。经常研究教育发展问题,及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题。尊重教育,特别要带着真情实感地关心教师身心健康,帮助教师排解、疏导工作、生活带来的精神压力,使教师能安心从教,快乐从教,有更多的获得感、成就感和职业幸福感。要全力维护教师的社会地位、工作价值、工作成果;关心教师的工作和生活,让他们安心、舒心地从事教育事业。我们尊重老师,就是在尊重自己,尊重孩子。

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