执着坚守、乐于奉献。这些辉煌成绩的取得离不开优秀的教练员老师——陈燕明。在28年的足球教师生涯中,他一次次拒绝了别处高薪诚聘,在中国足球的沉浮动荡中,坚守一名教师奉献、清廉的职业操守,冬练三九、夏练三伏,常年坚持在节假日带队出门打比赛。28年的努力,28年的执着,换来的是桃李满天下,奖杯手Р中拿。在他输送的60多名队员中,有六名入选了国字号,他的事迹被省、市多家媒体几十次宣传报道。陈燕明先后荣获“全国足球优秀辅导员”、“郑州铁路局劳模”、“十佳教师”、“优秀教师”、“开封市优秀教练员”、“十大感动开封人物”、“禹王台区教师标兵”等荣誉称号。Р 3、校园文化凸显足球特色。学校有一个标准的足球场,足球文化墙,、、、、、学校每年要举行一次足球文化艺术节,邀请学生家长和上级领导观摩。学生们在艺术节上要向学生家长和上级领导展示足球基本技能、参加足球游戏、办足球小报、画足球图画、进行班级足球对抗赛、师生对抗赛等。这是全校师生享受快乐足球的日子,也是全校师生最愉快的节日。Р 4、将足球课作为校本课程。进行新课改以来,学校发掘课程资源优势,将足球课开发为校本课程,将小足球引入课堂,由专门的教师执教。从一年级到六年级,学生每周一节足球课。真正将足球运动普及到每一个学生。在足球课上,学生不仅能够学习到足球的基本技能、足球基本技战术、足球基本常识,还能够通过足球训练培养学生团结协作、不怕困难、永不服输的精神。足球课的开展也提升了学生对足球的喜爱程度和家长们对足球运动的了解,得到家长们的支持。Р 校园足球运动的开展,培养了学生足球特长,也培养成了学生良好的精神风貌。在足球课上,在绿茵场上,学生们培养兴趣、磨练意志,学会交流、学会合作。足球运动的开展,扩大了学校在社会的影响力,许多家长慕名而来,这一切,得益于开展校园足球运动的成功开展!实验小学不仅要成为学生常规学习的沃土,也要成为学生个性发展摇篮!
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