层次,确定方法,可采取领导干部与普通党员干部"分灶吃饭"的办法。上级党组统一组织领导干部的党课教育,基层党组织开展普通党员干部的党课教育。党员除参加集体上课外,提倡自学,结合各单位开展的读书活动,积极推荐学习书目,指定学习内容。党课教育要注重把理论灌输与解决现实思想问题与实际问题结合起来,针对不同现象,提出不同的要求,对基层党员应侧重奉献意识教育,强调为人表率,经受考验,着重解决"关心政治,关心地税,安心尽责、爱岗敬业"的问题,要求他们发挥党员先锋模范作用。Р三、要积极探索与改进党课教育的形式Р教育中,要坚持以党课教育为主要形式,对党员进行系统理论教育,但也要注意从地税实际出发,本着把道理讲实、讲活、讲透的原则,注意形式的多样性与手段的灵活性,力求实现"三个转变"。一是由单一的讲课型向综合型转变。根据形势的不同,组织党员有计划地通过网络、电视、幸福地税网站等形势学习党的知识,比如观看党的十八大盛况,学习十八大报告精神。还可以根据教育的内容,组织党员参观苏区等革命旧址、名胜古迹、地方改革开放与新农村建设成果,或者请老税务讲传统,请地方干部做形势报告等,进一步拓宽教育渠道,创新教育方法,增强教育效果。二是由"满堂灌"向启发方式转变。要注重引导,力求把大道理讲透。支部书记要敢于讲大道理,还要善于讲大道理,力求把大道理讲得通俗易懂,努力增强讲课的可接受性,使党员自觉地、经常地对照党员标准、不断检查自己的言行举止,调整自己的行为。三是由单向灌输向双向交流转变。单向教育,比如念念文件、读读报纸,缺乏情感与生动性,不利于党员敞开思想、解决问题,只会出现台上念的唾沫横飞,台下手机滴滴。因此,特别要注意采取研讨、座谈等教育形式,以民主平等以及摆事实讲道理的方法,"问题大家摆、是非大家辩、答案大家找",实现双向感情交流,避免"剃头担子一头热"的现象,激起教育对象的情绪体验,增强吸引力与感染力。
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