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福建省福州市八县(市)一中2016-2017学年度高二历史下学期期末联考试题

上传者:蓝天 |  格式:doc  |  页数:10 |  大小:194KB

文档介绍
品经济进一步发展的表现。Р示例4:Р论题:唐宋间选官制度的演变Р名词:科举制唐玄宗王安石Р阐述:隋朝确立的通过考试选拔官吏的科举制度,到唐朝得到进一步的完善。唐玄宗时,任用高官主持考试,提高科举考试的地位,并以诗赋为进士科的主要考试内容。宋代的科举制得到大大强化,扩大了取士规模,实行锁院、弥封(糊名)、誊录等制度。王安石变法时,废除帖经、墨义、诗赋等传统科目,改试经义,有利于更好地选拔人才。Р示例5:Р论题:传统科技的推广与应用Р名词:雕版印刷术指南针火药Р阐述:唐末,火药开始应用于军事,宋元时期各民族政权之间战争不断发生,火药在军事上的应用更为广泛。唐朝出现了雕版印刷,而宋代是雕版印刷的黄金时代,使用彩色套印技术,毕升发明胶泥活字印刷。北宋时指南针开始用于航海,并随着海外贸易向外传播。Р唐宋时期,三大发明进入了应用与推广的阶段。Р示例6:Р论题:儒学的复兴Р名词:韩愈二程朱熹Р阐述:针对佛道流行,冲击儒家正统地位的状况,中唐时代的韩愈提出了复兴儒学的主张,斥佛老为异端,独尊孔子之道,提出了儒家的“道统”思想。北宋时期的程颢、程颐兄弟确定了理学的最高范畴“天理”,用“格物致知”的方法来穷理。南宋朱熹继承和发展了“二程”学说,建立了庞大而严密的理学体系,完成了儒学的第二次复兴。Р27A. (1)特点:取消对侨人的优待政策(侨人土著同等待遇);统一地方管理制度;打击豪强势力;强制手段推进。(9分,答出其中3点即可)Р(2)作用:使政府增加了收入和兵源;加速了南北人民的融合;巩固了封建统治;促进南方经济的发展。(6分,答出其中3点即可)Р27B. (1)特点:控制与利用议会;以立法手段推进;强化英王的权威;实行政教合一。(9分,答出其中3点即可)Р(2)简评:克伦威尔代表了新贵族和新兴资产阶级的利益,反映了资本主义早期发展和建立民族国家的时代要求,为英国近代化奠定了基础。(6分)

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