的政策。每个劳动者都要艰苦奋斗,自强不息,树立正确的择业观念,走向合适的工作岗位,靠自己的双手开拓新的生活。Р3、树立正确的就业观Р【教师活动】:引导学生思考如何树立正确的就业观。Р【学生活动】:回答问题,并谈一下个人的想法。Р【教师点评】:Р树立职业平等观。各行各业的劳动者,都是在靠辛勤的劳动创造社会财富,没有高低贵贱之分。不论是体力劳动还是脑力劳动,不论是简单劳动还是复杂劳动,一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动,都是光荣的。"三百六十行,行行出状元",不管从事什么工作,只要能脚踏实地,兢兢业业,都能体现自己的价值。Р树立自主创业观。利用一切可以利用的资源自己创业,不仅能够找到合乎自身能力、意愿的职业,还能够在创业过程中寻找机会,发挥才干,发掘潜能,陶冶情操,促进自我的完善。Р树立灵活就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化, 自由职业者,如律师、作家、自由撰稿人、翻译工作者、家庭小时工、街头小贩等就业方式不断增加,只要依法从事有一定报酬的劳动,对社会发展做出贡献,都可以灵活选择。Р(二)全面提高劳动者素质Р【多媒体资料】:多媒体播放劳动模范许振超的“一钩准”和“无声响操作”等绝活。讨论劳动者素质对企业和个人的重要意义。Р【学生活动】:讨论并看书总结劳动者素质的基本要求有哪些?Р【教师评论】:劳动是个人价值的体现。没有劳动就没有个人的价值。特别是现在的竞争环境和就业情况,就要求我们提高自己的素质。Р劳动者的素质主要有三个:Р一是良好的思想道德素质,思想道德素质在职业活动中的具体表现就是职业道德。为人民服务是社会主义道德的核心,其基本要求是:岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。Р二是过硬的专业技能素质,劳动者的专业技能素质是企业生存与竞争力的关键所在。Р三是强健的身体心理素质。身体心理素质是劳动者思想道德素质和专业技能素质的基础。Р [课堂小结]