件焊接Р掌握汽车板件焊接技术,并会进行板件加工。Р序号Р项目Р工作任务Р学习要求Р参考学时Р教学场所Р4Р车身维修的基本技能Р车身金属件的维修Р Р掌握车身的金属件维修,车身塑料件的维修。Р 塑料件的修补Р运用金属件和塑料件的维修知识,并进行实际操作。Р序号Р项目Р工作任务Р学习要求Р参考学时Р教学场所Р5Р车身整体变形的诊断与修复Р车身整体变形的测量、车身整体变形的诊断、车身整体变形的矫正Р Р掌握车身变形的测量、掌握车身整体变形的诊断。Р 液压式矫正设备Р、车身构件的更换Р掌握车身整体变形的矫正、掌握并运用车身构件的更换。Р 五、实施建议Р教材选用与编写Р使用教材:《汽车车身修复》李庆军王凤军主编机械工业出版社Р教学方法与手段Р1)教学方法Р采用任务驱动和项目教学方法,培养学生分析和解决问题的能力;利用讨论课、现场教学等方法使学生获得感性认识。Р2)教学手段Р采用课堂讲授、现场教学、录像等教学手段,充分利用挂图、模型、实物等教学资源穿插进行,使学生能较快掌握本课程的基本知识与技能。Р课程资源开发Р依据我校现有的实训设备,制定合理的实训内容和计划。具体的训练内容见下一内容Р训练安排Р考核方式Р考核方式Р1)理论考核方式2)实践操作考核方式)平时量化考核Р考核内容Р1)钣金基础理论知识的应用考核。2)钣金的检测与运用Р实施办法Р钣金的基础理论知识采用试卷的形式进行闭卷考试,由系部统一组织。Р钣金的实践操作考核在车间随堂进行考核Р成绩评定Р理论部分占总成绩的70%,平时占30%Р其他说明Р1.本课程的教学须由具有汽车钣金维修实践经验的老师担任,以保证理论知识和实际技能的有机结合。Р2.本课程在课堂理论教学的基础上,应安排一定量的现场拆装、检测操作、故障诊断的观摩、实验课内容。Р3.本教学大纲适用于高职普专生使用。Р制定人: (签字) 教研室主任: (签字) 系主任: (签字)
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