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《油画》教学大纲

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:48KB

文档介绍
现, 能够捕捉人物的表情, 对画面的构图和色彩有黑白灰层次有一定的认识, 且能够注重油画所特有的笔触和肌理美感; (3 )油画风景临摹:通过对大师优秀作品进行分析和临摹,了解风景画的表现技法对风景画的构图、色调、光色关系,以及对意境有一定的认识: (4 )油画人物:以写生为主,结合创意;要求人物比例结构准确,画面构图完整,且能够考虑到画面色彩的黑白灰以及人物和环境的主次关系运用, 注意油画材料肌理和画面场景情节等表现性因素的把握。在油画人体的训练中, 要求能准确分析人体结构, 表现人体在特定状态下体块的运动变化,发现人体之美,将其捕捉并表现为画面语言。(5 )综合绘画训练:主要分析现有的一些绘画材料,根据自己的意图将之结合起来, 发现其一定的绘画可能性与表现性,培养学生的思维与感受能力。 2 、考核方式及占总成绩的比例考试方式:考试 2 春:选交油画静物 1 幅,油画头像 2 幅; 3 春:综合绘画训练 1 幅; 3 秋:油画人物 2幅总成绩比例:平时成绩占 30% ,期末成绩占 70% 。三、习题与作业 2 春:油画静物 1 幅;油画头像 2 幅;综合绘画训练 1 幅; 3 秋:油画人物 2幅第三部分附录教学参考资料教材: 马一丹,油画技法,重庆,西南师范大学出版社, 2001 教学参考书: 1、[德] 马克斯· 多奈尔. 欧洲绘画大师技法和材料重庆:重庆出版社, 1996 2 、肖玉明. 西方绘画大师材料技法研究. 沈阳:辽宁美术出版社, 2001 3 、世界人体名画鉴赏. 济南出版社, 2002 4 、世界风景名画鉴赏. 济南出版社, 2002 5 、油画家工作室报告——解读肖像. 上海:上海书画出版社, 2005 6 、油画家工作室报告——解读人体. 上海:上海书画出版社, 2005 7 、戴士和. 对视阳光——油画风景教学讲座. 石家庄:河北美术出版社, 2002

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