的评价等)。二、春节习俗知多少【作业设想】通过亲身体验,调查访问、上网查阅等各种途径, 搜集春节里的传统文化知识, 调查研究春节的风俗, 比较系统地了解中国民间传统的习俗, 在情景中过出年的文化味, 在传承文化的同时也传播着快乐。【作业呈现】选做题( 2选1) 1. 关于春节文化的调查报告、手抄报等; 2. 以平凉本地春节风俗点为主题进行调查整理专题册页, 如用相机记录各家各户贴出的春联制作一个春联纪念册等。三、猴年送吉祥【作业设想】以新年为主题, 手工制作设计一个有创意的传统吉祥图案; 【作业呈现】必做题作品的形式、材料、规格不限(窗花、灯笼、纸艺、布艺、泥塑等) ,新学期带来学校参加评比后赠送给你的同学、好友、或亲人。四、春节那些事【作业设想】记录寒假里经历的活动,以“我眼中的春节”、“闹新春”、“新年第一天”等为主题。—————————————————————————————————————————————————————【作业呈现】必做题自选适合的纸张设计制作一本记事(绘)本, 可以附上图片和照片,用文字对春节那些事进行描述说明,表达自己的心情和观点,用绘本、手抄报、照片册页等形式表现该主题。编辑整理装订成册,配上封面就更好了; 五、春节小总管【作业设想】春节将至, 家家户户都要备年货, 请同学们来当一回小管家,将家中购买的物品名称、数量、价格(单价、总价) 、用途等进行记录, 然后制作一个统计图, 比较分析一下最大的开支是哪一类?这些年货与春节的习俗有什么关系等。【作业呈现】必做题春节开支统计图, 并结合统计图信息, 提交一份调查报告。格式: 六、新闻袋袋库【作业设想】假期里, 通过网络、报纸、电视等媒体, 关注收集一些发生的大小新闻,收集整理。【作业呈现】选做题以“日期+ 新闻+ 我的评论”的方式进行新闻汇编, 整理成册。(文字或图片或图文并茂,并注明新闻来源)
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