理、借阅图书的过程,和同学们分享你办证和借阅的体验。○第11题春节小总管【作业设想】春节将至,家家户户都要备年货,请同学们来当一回小管家,将家中购买的物品名称、数量、价格(单价、总价)、用途等进行记录,然后制作一个统计图,比较分析一下最大的开支是哪一类?这些年货与春节的习俗有什么关系?等。【作业呈现】春节开支统计图,并结合统计图信息,提交一份调查报告。○第12题:小小书法家【作业设想】购买或自己制作一本字帖,坚持一天一页,发现自己每天的进步。【作业呈现】字帖本上交老师。○第13题亲近大自然【作业设想】假期中让父母安排一次亲近大自然的户外远足活动。【作业呈现】相机记录下你感兴趣的发现,整理出照片,通过书籍、网络、媒体等渠道了解你的发现,图文编辑一次以"亲近大自然"为主题的发现之旅。○第14题新闻袋袋库【作业设想】假期里,通过网络、报纸、电视等媒体,关注收集一些发生的大小新闻,收集整理。【作业呈现】以"日期+新闻+我的评论"的方式进行新闻汇编,整理成册。(文字或图片或图文并茂,并注明新闻来源) ○第15题:好歌我来秀【作业设想】歌声是对美好生活的一种表达,放声高歌属于童年的歌曲,请你利用假期时间学唱一首歌曲(中高段同学可以尝试学习演唱英文歌)。【作业呈现】开学时与全班同学分享你的歌声。(此作业不参加评比,由班主任老师安排同学在开学第一课时在班级展示。) 附注: 1.本次寒假创意作业是通过学校备课组、教师、家长和学生征集形成作业清单,作业设计的具体获奖将在下学期开学初公布颁奖。特别感谢大家的支持和热情参与。 2.创意作业开学报名注册时统一交到班主任处,班主任先在班级里进行优秀作业展示和评比,然后选出部分优秀作业送交教务处。 3.学校将对提交的优秀作业分年段进行评比、展示、表彰。最后,期待本次寒假创意作业能给每个同学的假期生活增添色彩,并预祝全校同学新春吉祥,阖家欢乐,万事如意!1
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