促检查,及时做好有关情况汇总和通报工作。(五) 健全长效机制。一是健全完善学习教育机制。充分发挥现有学习平台和载体的作用, 开展灵活多样的学习教育, 坚持考学评学, 以考促学。二是健全完善工作运行机制。进一步梳理党校(职校)工作关键和薄弱环节容易出现的问题, 对已制定的制度抓好落实, 研究出台一批制度。四、保障措施按照目标要求, 采取切实可行的措施, 确保“作风建设年”活动取得实效。 1 、强化组织领导。按照主要领导是第一责任人,领导班子成员一岗双责的要求, 齐心协力抓好“作风建设年”活动。建立活动领导小组, XXX 同志任组长, XXX 副校长和 XXX 副校长为副组长,各处室负责人为成员。领导小组下设办公室, XXX 同志任办公室主任。 2 、坚持分类指导。实行分管领导牵头指导,各处室负责人具体组织实施。校领导要加强指导和督查, 定期听取相关处室改进落实情况, 及时发现问题, 督促整改。各处室针对存在的主要问题, 提出改进措施,并排出具体的落实计划,充分调动本处室同志的积极性,将作风建设活动真正触及思想深处、融入实际行动。 3 、注重统筹结合。坚持重实际、讲实效,注意与做好各项工作统筹结合, 以扎实的作风为教研工作有序、高效运转做好服务保障工作。要与加强队伍建设结合起来, 继承好传统、弘扬好作风, 发挥传帮带作用,向中层干部交责任、向年轻干部压担子,提升能力水平, 6 打造一流团队。 4 、完善考核激励。针对各处室整改落实情况,领导小组办公室定期或不定期地加强督促检查, 及时做好有关情况汇总、信息报送和通报工作。对照党校( 职校) 作风建设目标要求, 结合月度工作考核、年度考核、中层干部竞聘, 积极探索具有党校( 职校) 特色的作风建设考核办法, 注重综合运用作风建设成果, 进一步树立正确的用人导向、营造干事创业的浓厚氛围。 XXXX 县委党校 2011 年2月 20日
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