的标准核拨临聘教师编制,解决了小规模农村学校在教师配编上的困难。同时,从2008年起设立了农村教师每月专项津贴,关心农村教师生活和成长,鼓励高校毕业生和优秀人才到农村学校、城镇薄弱学校任教。在教师培训交流方面,2007年4月,我区启动了农村义务教育教师培训工程,大规模开展分类培训等8项工作,在城乡学校双向组织校长轮岗和教师支教交流、跟班学习,构建了一系列涉及师资流动、骨干选派乃至学校组团发展、资源共享的新机制。近三年,我区严格执行连续任职三届校长进行轮岗的规定,落实镇街内和跨镇街的校长、教师交流机制,校长换届轮岗达84人,组织中心城区骨干教师168人次到农村学校进行为期一年或半年的全职支教。Р (四)教育信息化二期工程Р 教育信息化是教育现代化的重要体现。我区专项制定了《2008-2010年番禺区教育信息化建设规划》,近三年投入1.8亿元实施教育信息化二期工程。建成了主干1000M的教育城域网,100%的学校建设了校园网和学校网站,实现了“校校通”、“班班通”、“园园通”;全区生机比为5.8:1,师机比为0.89:1,高水平普及多媒体电教平台等设备。同时,全面提升信息化应用水平。启动了“区教育信息资源共建共享”建设工程,建设了有番禺特色的学科教学资源库、专题资源库和区教育OA与学校综合管理系统,进行了敏特英语教学实验、互动教学反馈系统实验及英语口语系统实验等多项应用研究。从2010年开始,区财政专门安排资金800万元统筹全区中小学的信息化设备维护。同时,以校园管理信息化、办公自动化、通讯网络化、资源数字化、课堂教学多媒体化为发展方向,分期分批启动新一轮的教育信息化项目建设。目前,我区教育信息化水平跃居全市先进行列。有广东省级以上现代教育技术实验学校25所,广州市“教育E时代”实验校6所,区级农村教育信息化实验镇2个。近三年全区师生获广州市以上信息技术类比赛奖项达850多项。
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